故事主要描述當(dāng)今教改體制的問題，表達(dá)對主流市場、競爭的懷疑及現(xiàn)今初中生在面臨教育改革的沖擊與升學(xué)壓力之下，與學(xué)校師長、教育制度和青少年內(nèi)心情感所發(fā)生的沖突與成長。首次擔(dān)任制作人的侯文詠表示，當(dāng)初在制作籌備時還特地請教瓊瑤和蔡康永，蔡康永還建議他“如果你不要那么煩惱，就必須找一個比你更煩惱的人來幫助你”，果真侯文詠以“卑賤的價碼”“... [更多]
計算機課同學(xué)利用班版發(fā)出攻擊、抱怨小杰的文章，小杰看著周圍的同學(xué)。張心如在約定的地方等小杰，拿出「請大家勇敢站出來」的傳單給小杰看，小杰不看、張心... ...[更多]
在魔戒撿到的制服，張主任更確定謝政杰是壞學(xué)生，對不實報導(dǎo)提出抗議。詹老師認(rèn)為應(yīng)該把「個人名義」變成「全校名義」才有力量。詹老師擬出「禮仁國中教師聯(lián)合聲明」，...[更多]
小杰、沈韋在校門口請同學(xué)簽署「禮仁國中學(xué)生聯(lián)合聲明書」，同學(xué)們反應(yīng)冷淡。高偉琦用堵人的方法要同學(xué)簽名。杰媽、邱憲帶兩名記者進行采訪。汝浩說小杰上課看色情漫畫...[更多]
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