在女兒面前自己是父親還是母親，在眾人面前自己是一個(gè)家長(zhǎng)還是一個(gè)僅僅職業(yè)上的身份——校長(zhǎng)。周蒙的父親，同時(shí)又是周蒙學(xué)校的校長(zhǎng)。這讓他在眾人與女兒面前 ...[展開(kāi)]

在女兒面前自己是父親還是母親，在眾人面前自己是一個(gè)家長(zhǎng)還是一個(gè)僅僅職業(yè)上的身份——校長(zhǎng)。周蒙的父親，同時(shí)又是周蒙學(xué)校的校長(zhǎng)。這讓他在眾人與女兒面前形成強(qiáng)大的完美，但獨(dú)自面對(duì)自己的時(shí)候，周德明也不知道自己在完成什么身份，什么使命。所有的責(zé)任和壓力讓他失去了鮮活與歡愉。深怕不經(jīng)意的流露消解了自己在別人眼中的堅(jiān)強(qiáng)。他知道女兒的性格難成大器，于是他訓(xùn)練周蒙學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起自己的生活。直到他看到了李然……將女兒交給李然，他是放心的。甚至說(shuō)，他是感激李然的，因?yàn)槔钊粶p輕了他自己多重身份帶來(lái)的疲勞。他開(kāi)始向往那種簡(jiǎn)單的輕松，這讓他有了對(duì)生活膜拜的沖動(dòng)。但癌癥卻如同一場(chǎng)洪水吞沒(méi)了他，他不能預(yù)知以后的一切，無(wú)論悲傷還是圓滿，這個(gè)世界已經(jīng)與他沒(méi)有牽連…… [收起]